Problemas de la juventud
Internalización y externalización
Investigaciones de la Universidad Estatal de Ohio publicadas en el Journal of Marital and Family Therapy han desafiado la percepción común de que las niñas tienden a internalizar sus problemas, deprimirse o angustiarse, mientras que los niños externalizan, cometiendo violencia contra personas o propiedades.
Los investigadores estudiaron a 2549 jóvenes que comparecían ante los tribunales de menores en cinco condados de Ohio y descubrieron que si los afroamericanos interiorizaban o exteriorizaban sus problemas dependía de las circunstancias familiares y no del género.
Stephen Gavazzi, profesor de desarrollo humano y ciencias de la familia dijo:
"Si nos fijamos en la mayoría de los estudios que involucran la internalización y externalización entre los jóvenes, generalmente miran muestras blancas de clase media. La mayoría de las investigaciones no han prestado atención a la raza. Y cuando los estudios consideran la raza, no es probable que miren a la familia y el género también ".
Los investigadores usaron su Dispositivo Global de Evaluación de Riesgos (GRAD) un cuestionario basado en Internet para jóvenes diseñado para evaluar el riesgo de más problemas en la vida e incluir temas como la participación previa con la ley, la familia y la paternidad, abuso de sustancias y eventos traumáticos. Por ejemplo, a los encuestados se les pregunta sobre peleas con adultos en sus hogares, si tienen amigos que han tenido problemas con la ley y si tienen problemas para controlar su enojo.
El estudio encontró que una vez que se tuvieron en cuenta las circunstancias familiares, las niñas y los niños afroamericanos mostraron niveles similares de conducta externalizadora e internalizadora que tenían más probabilidades de mostrar una agresión externa si vivían en familias con niveles más altos de disfunción. Esta relación no se encontró en las familias blancas. Actualmente, los investigadores están tratando de identificar las características de las familias afroamericanas que pueden influir en estos hallazgos; por ejemplo, conflicto familiar y niveles de control parental.
Stephen Gavazzi comentó:
"Los problemas familiares afectan a los niños en familias afroamericanas de forma diferente a como lo hacen en las familias blancas. Eso es algo que realmente no se ha encontrado antes ... Los investigadores que estudian la etnicidad y la cultura han notado durante mucho tiempo la primacía de la familia para los afroamericanos. Eso nos dice que las familias importan de una manera diferente para los jóvenes afroamericanos que lo que estamos encontrando para los blancos ".
Julio de 2008 - Una investigación de la Universidad de Vermont y la Universidad de Minnesota publicada en Desarrollo Infantil descubrió que los jóvenes con dificultades de relación preexistentes son más propensos a desarrollar ansiedad y depresión que al revés, siendo este el caso particular al ingresar a la edad adulta .
El estudio analizó los datos de Project Competence, que ha seguido a 205 individuos desde la mitad de la infancia (entre 8 y 12 años) hasta la adultez temprana. Los investigadores entrevistaron a los participantes y cuestionaron a los padres, maestros y compañeros de clase para medir la "internalización" de los problemas (síntomas tales como ansiedad, depresión o estado de retraimiento) en comparación con la competencia social (relaciones saludables). Luego evaluaron la relación continua entre estos parámetros y si cambiaron con el tiempo. Los investigadores encontraron un grado significativo de continuidad: los que tenían más problemas de internalización al principio tenían más probabilidades de experimentar estos problemas en la adolescencia y la adultez temprana; aquellos que eran socialmente competentes mantuvieron esto a medida que crecían. Los resultados fueron generalmente los mismos para hombres y mujeres.
El estudio también encontró evidencia de efectos indirectos, donde los problemas sociales contribuyeron a aumentar los síntomas de internalización a lo largo del tiempo. Aquellos que eran menos competentes socialmente en la infancia eran más propensos a experimentar ansiedad o depresión en la adolescencia. Del mismo modo, la falta de competencia social en la adolescencia se asoció con un mayor riesgo de tales síntomas en la edad adulta. Estos hallazgos permanecieron iguales cuando se tuvieron en cuenta explicaciones alternativas, como el funcionamiento intelectual, la calidad de la crianza de los hijos, la clase social y el comportamiento antisocial, como pelear, mentir y robar.
El autor principal Keith Burt, profesor asistente de psicología en la Universidad de Vermont dijo:
"En general, nuestra investigación sugiere que la competencia social, como la aceptación de los compañeros y el desarrollo de relaciones sanas, es una influencia clave en el desarrollo de futuros problemas de internalización como la ansiedad y el estado de ánimo deprimido, especialmente durante los años de transición de la adolescencia a la adultez temprana. Los resultados sugieren que aunque los problemas de internalización tienen cierta estabilidad a lo largo del tiempo, también hay espacio para la intervención y el cambio. Más específicamente, los jóvenes en riesgo de internalizar los problemas podrían beneficiarse de las intervenciones centradas en construir relaciones sanas con sus pares ".
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